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 2学期終業式で、各学年代表から今学期の自分たちの成長、充実した学校生活について発表してもらいました。同時に振り返りの中で冬休みや3学期に頑張りたいことも力強く、堂々と述べてくれました。見習いたい姿でした。

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終業式終了後、生徒会より交通安全、高畠中生の通学のマナーアップについての提案がありました。先日のリーダー研修会の成果を早速提案してくれました。
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技術科のプログラミング学習でしょうか。PCにプログラムを打ち込み、無線で車を走らせています。コースをしっかり走るように何度も繰り返し、工夫を重ねています。とても楽しそうな場面でした。
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ヒミツのプログラムを撮らせてもらいました。
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2年生の英語の授業をのぞいたら、電子黒板を活用して学習のまとめを行っていました。生徒も生き生き楽しそうで、みんなが活躍中でした。
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素敵な自学ノートのコピーが廊下に貼ってありました。良くまとめてあります。自分で復習したくなる、復習が楽しくなるようなノートです。私も真似したくなりました。
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寒さが厳しくなり、外套を着用しての通学です。廊下にロッカーがあり外套もきれいに並んでいます。

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20学級の新聞が掲示されました。2学期をそれぞれの学級の視点で振り返り、ちょっとしたエピソードも楽しめます。少しずつ読んでいくのが楽しみです。編集委員の皆さんご苦労様でした。

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生徒達の交通安全を願って、南陽警察署、高畠町役場、町内各地区の安全協会の皆様約20名の方々に交通安全啓発活動を行っていただきました。地域の大人の方々が、中学生の安全にご配慮いただけますこと、大変ありがたいことです。感謝申し上げます。

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by takahatachu | 2018-12-27 15:02

生徒会活動のまとめ

 本年度の生徒会活動まとめの会を行いました。5月の生徒会総会で決議した取り組みを全員で振り返り、残り3カ月で改善につなげるための大事な会です。全校生が真剣な態度で臨みました。

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生徒会長より、本年度スローガン「繋 ~思いやりの心~」をはじめ、3つの重点についての振り返りがありました。どの学年も80~90%の達成率でした。

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学芸委員会からは、学力向上の取り組みについて、具体的な映像を含めてまとめがありました。

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 現執行部のまとめの終了後、先日の選挙で当選した新執行部から力強いあいさつ、宣言が行われました。
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 この日は、給食に携わってくださる方々への感謝を込めて「招待給食」も実施されました。地元の農産物自給組合員のみなさん、学校の調理師さんたちと一緒に美味しい給食をいただきました。

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全校生徒で綴った「感謝のメッセージ」もお渡ししました。これからも、地元産の旬で美味しく、安全な農産物をよろしくお願いいたします。

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 数学の時間、ヒントの書いてある黒板の前に集まって、みんなで考えています。

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 こっちは、電子黒板の動く映像を見ながら、作図についての学びをしています。
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by takahatachu | 2018-12-14 19:30

銀世界の中で

12月半ば近くになり、まとまった積雪がありました。降雪の晴れ間を縫って、昼休み時間に雪国ならではの遊び「雪合戦」を楽しんでいます。
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本校施設の秘密兵器の一つがこれ。無散水消雪設備です。校地内で生徒が歩くルート及び昇降口前は、地下水を利用した本設備により降雪期でも雪のない状態を保つことができます。お陰様で快適に、「助かるね」と笑顔で過ごすことができます。

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寒さは厳しくなってきましたが、エアコンによる暖房、玄関周辺は床暖房などで校舎内は温かいです。校内に一歩入ると「心が温かくなる」取り組み2つが目に入ります。ひとつは、本校生徒会活動の一つ「思いやり運動」のまとめです。全校生が感じた「思いやり」行動を650人が記載し、互いに認め合い、感謝の想いを伝えあっています。
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もう一つは、毎日ごちそうになっている給食を作ってくださる職員の方、そして、地元の安全で美味しい食材を提供してくださる農家の方々への感謝の会の企画です。生徒会給食委員会が中心となってインタビューや感謝の手紙作成に取り組んでいます。
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このHP作成中に給食が運ばれてきました。本日は高畠町産「つや姫」ご飯、身も心も温まる「豚キムチ鍋」、米粉麺サラダ、地元産リンゴ、そして牛乳です。ごちそうさま!
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給食委員会では同時に、食べると様々な効果が出る食材の紹介をしています。これからの学習にも生かせそうなタイトルですね・・・
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そんな食材を食べて、授業に臨めば・・・こんな対話をしながら考えを深め、より良い考えかたを身につけられるのではないでしょうか。
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一方、学習を進めるうえで、健康な心身を保持するうえで対峙しなければならないのが「情報端末機器」です。次年度新入生保護者説明会で、講師の先生から3つのポイント「コミュニケーション」「モラル」「リテラシー」に沿っていいお話をお聞きしました。そして、最後に「自分の子どもも来年中学生になりますが、息子には持たせません。」とおっしゃられて締めくくられました。利便性も十分に分かっている講師の言葉を、今一度かみしめています。
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by takahatachu | 2018-12-11 13:02

師走に入って

探究型の授業公開を6学級で行いました。我々教師も日々探究、生徒も一緒に探究してくれました。数学ではMサイズとLサイズ、どちらのピザがお得か探究しました。

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理科では、鏡に物を写すとなぜ大きさが半分になるのか探究しました。
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一日の始まり、読書でスタートです。
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by takahatachu | 2018-12-06 14:55